Конкурс чтецов «Золотая осень»

Положение об открытом ежегодном конкурсе чтецов «Золотая осень» — Школа дополнительного образования «Алфавит»

26 октября 2019 года в 10:45

1. Общее положение.
1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с общешкольным учебным планом на 2019-2020 гг.
1.2. Конкурс чтецов проводится по тематике, соответствующей проводимому мероприятию и называется «Золотая осень».

2. Цели и задачи.
2.1. Способствовать повышению интереса к литературе, выразительному чтению художественных произведений и развитию культуры речи школьников.
2.2. Развивать художественно-речевые исполнительские навыки учащихся, навыки выступления перед аудиторией.
2.3. Выявить наиболее талантливых и артистичных чтецов среди учеников, предоставить им возможность для самовыражения.

3. Участники конкурса.
3.1. В открытом школьном конкурсе чтецов принимают участие учащиеся школы «Алфавит» и учащиеся других учебных заведений Венгрии, изучающие русский язык.
3.2. Для участия в конкурсе необходимо не менее чем за 5 дней до начала конкурса подать заявку в администрацию школы «Алфавит», каб.412, Хасановой Рите или направлять по адресу alfavit.hu@gmail.com. c указанием ФИО и возраста участника; автора и названия произведения; продолжительности выступления.
3.3. Участники конкурса разделяются на 3 возрастные группы:
1 группа — ученики 5-8лет
2 группа — ученики 9-12 лет
3 группа — ученики 13-16 лет

4. Содержание конкурса.
4.1. В ходе конкурса выявляются талантливые, артистичные чтецы, способные выразить художественный замысел автора.
4.2. Проведение конкурса предполагает предварительный отбор чтецов внутри классов. 1 тур – отборочный по классам ( для учеников школы «Алфавит»).

5. Время и место проведения.
5.1. Конкурс будет проходить в школе «Алфавит» по адресу: Будапешт, Csengery 68/b, 26 октября 2019 года. Начало конкурса в 10.45 часов. Продолжительность проведения 1 час.
5.2. На конкурс приглашаются в качестве зрителей все желающие.

6. Жюри конкурса.
6.1. В состав жюри входит 3-5 человек из педагогов или авторитетных специалистов по русскому языку.
6.2. Состав жюри определяется руководством школы.

7. Критерии оценки.
7.1 Оценка выступления участников производится путем заполнения всеми членами жюри специальной формы и проставления оценок по 5–балльной шкале. Итоговая оценка определяется путем суммирования баллов, проставленных участнику всеми членами жюри.
7.2. Критерии оценки:
• знание текста произведения
• соответствие выбранного произведения тематике конкурса и возрасту конкурсанта
• применение средств выразительного чтения (логических ударений, интонирования, темпа, тембра, эмоционально-экспрессивной окрашенности выступления) для реализации художественного замысла автора
• артистизм, контакт и общение со зрителем
• зрительское восприятие: внешний вид, жесты и мимика, умение держаться на публике
• слуховое восприятие: свобода звучания, дикционная чёткость, культура произношения, темпо-ритмическое разнообразие.
7.3. Время звучания произведения до 3 минут.
7.5. Победители определяются простым большинством голосов членов жюри.

8. Подведение итогов.
8.1. По итогам обсуждения жюри определяет призовые 1, 2 и 3 места по всем группам и категориям, а также отмечает победителей в специальных номинациях:
-«Подающий надежду»
— «За смелость»
— «За стремление к победе»
— «За искренность исполнения»
— «Самый эмоциональный исполнитель»
— «Самый юный исполнитель»
— «Дебют»
— «Создание сценического образа»

8.2. Все участвующие в школьном конкурсе чтецов получат дипломы участника конкурса чтецов.
8.3. Победители школьного конкурса чтецов получат памятные призы и грамоты.
8.4. Дипломы, грамоты и памятные призы будут вручены после подведения итогов конкурса в этот же день.

9. Оргкомитет школьного конкурса чтецов:
9.1. Состав оргкомитета:
1. Директор школы «Алфавит» Рита Хасанова
2. Учитель русского языка и литературы Дикова Л.А.
3. Учитель русского языка и литературы Эрор Е.Ю.

9.2. Оргкомитет представляет информацию о Конкурсе, готовит сопроводительные документы для Конкурса, готовит дипломы, грамоты и призы.